я писал про наши планы по популяризации 3D-печати в школах. 300 школьников из 100 школ должны были прийти на школьные мейкертоны и собрать свои собственные 3D принтеры по чертежам Ultimaker Original.
Собственно, они их собрали, об этом и статья. Вот немного timelapse: один
два, три, четыре, пять.
Читать полностью »
Сотрудники организации One Laptop Per Child провели необычный эксперимент. Они выбрали две отдалённые деревни в Эфиопии, население которых было поголовно неграмотным. В каждой деревне было около двадцати детей младшего школьного возраста. Ни один из них ни разу в жизни не был в школе и не видел ни книг, ни компьютера.
Сотрудники OLPC просто привезли коробки с Android-планшетами, на которых был предустановлен набор образовательных приложений, и солнечную зарядную станцию, которой научили пользоваться нескольких взрослых жителей деревень. В коробках не было инструкций — всё равно их никто не смог бы прочитать. Раз в неделю сотрудник приезжал в деревню и менял карту памяти, на которую записывались подробная история использования планшета.
Читать полностью »
Привет, дорогие читатели!
Мы очень не хотим, чтобы наш труд пропадал зря. Мы считаем, что проект будет полезен довольно большому числу пользователей. Именно поэтому мы делаем его абсолютно бесплатным и без рекламы. Тем не менее, планируем продолжать его поддержку, доработку и развитие.
Дворец творчества на Воробьевых горах приглашает учащихся 7-10 классов на курсы ИТ по следующим направлениям:
Обучение бесплатное.
На первом году обучения изучается теория «с нуля». На втором году дети реализуют собственные проекты (программы, сайты) под руководством педагога. Успешные (работоспособные (-: ) проекты отправляются весной на конференции, конкурсы и выставки: городские, российские и международные. Примеры проектов есть на сайте.
Учебный класс оборудован современными компьютерами и проектором. Занятие ведут, как правило, студенты технических ВУЗов.
Недавно на Хабре обсуждался вопрос, а действительно ли программирование необходимо включить в перечень обязательных дисциплин и, таким образом, популяризовать его, сделать массовым. Мне бы хотелось поделиться своим скромным мнением по этому вопросу с точки зрения пользователя.
Итак, почему же с одной из точек зрения изучение программирования в качестве обязательного предмета в школе не стоит считать однозначным плюсом, а в некоторых случаях это даже минус? На мой взгляд, есть несколько причин:
Недавно на Хабре обсуждался вопрос, а действительно ли программирование необходимо включить в перечень обязательных дисциплин и, таким образом, популяризовать его, сделать массовым. Мне бы хотелось поделиться своим скромным мнением по этому вопросу с точки зрения пользователя.
Итак, почему же с одной из точек зрения изучение программирования в качестве обязательного предмета в школе не стоит считать однозначным плюсом, а в некоторых случаях это даже минус? На мой взгляд, есть несколько причин:
Любой человек должен уметь читать и писать — когда-то данный тезис был предметом дискуссий, говорили, что это навыки для «высшей касты», но с 16-19 века все согласились, что грамотность действительно необходима каждому человеку.
А как насчёт программирования? Можно ли признать знание языков программирования новым стандартом всеобщей грамотности? В последнее время набирает популярность идея, что нужно вводить программирование с первого класса школы, потому что цифровые технологии начинают играть критическую роль в повседневной жизни людей.
Даже 70-летний мэр Нью-Йорка, миллиардер Майкл Блумберг, недавно записался на курсы Javascript.
Читать полностью »
