12 декабря 2013 конгрессмен Тони Карденас из Калифорнии предложил для рассмотрения законопроект под названием "416d65726963612043616e20436f646520".
Читать полностью »
Метка «информатика в школе»
416D65726963612043616E20436F646520, или Америка может программировать
2013-12-17 в 18:57, admin, рубрики: законы, информатика в школе, Программирование, США, Учебный процесс в IT, метки: законы, информатика в школе, СШАЭволюция школьного компьютера. Часть вторая, современная
2012-09-28 в 3:12, admin, рубрики: Блог компании Intel, информатика в школе, История ИТ, метки: информатика в школе 
(Источник)
Мы продолжаем рассказ об эволюции школьных компьютерных классов и развитии учебных программ по информатике. В первой части мы вспоминали первые шаги информатики в советских школах; во второй речь пойдет о недавнем прошлом и настоящем времени, кроме того, мы оставим немного места для рассуждений о том, чему же должна учить школа в сфере компьютерной грамотности. Как обычно, приглашаем всех желающих высказать свою точку зрения в комментариях.
Читать полностью »
Лингвистические проблемы в информатике
2012-07-10 в 21:14, admin, рубрики: английский язык, информатика в школе, Инфосфера - мысли вслух, образование, Учебный процесс в IT, метки: английский язык, информатика в школе, образованиеНи для кого не секрет, что в современном мире за несколько последних десятилетий произошли существенные технологические изменения, которые неизбежно оказывают влияние на социальную сферу и сферу образования. Значимая (возможно, доминантная) роль в развитии данных изменений связана с развитием информационных технологий.
Не вдаваясь в определение теоретических предпосылок, констатирую достаточно очевидный факт того, что информатика имеет особо тесные синергетические связи не только с математикой, но и с лингвистикой (по этой причине меня всегда удивлял тот факт, что в рамках школьного образования информатику длительное время позиционировали в едином блоке с математикой, а лингвистический аспект, и при изучении языков программирования и при разборе учебных задач фактически не рассматривался).
Так сложилось исторически, что достаточно значимая часть задач, решаемых в области информационных технологий, связана с использованием английского языка: в данной предметной области английский язык взял на себя роль «международного языка науки», аналогично тому, как в медицине, биологии и других науках подобная роль, принадлежала латинскому языку. И если в англоязычных странах проблема языковой адаптации в рассматриваемой предметной области вряд ли имеет существенное значение, то в российской системе образования она определена и требует усилий для преодоления.
Рассмотрим альтернативные пути решения данной проблемы.
Читать полностью »