Креативное мышление — дар или навык? И почему оно так важно для менеджера проектов в IT

Давайте рассмотрим, почему креативное мышление ^[1] является ключевым навыком не только для условно творческих специальностей, но и для успешного менеджера проектов в IT, и почему креативность и менеджмент гораздо ближе друг к другу, чем нам кажется.

Что такое креативное мышление и как оно связано с обучением?

Между самим научным открытием и его практическим применением обычно кроется гигантская пропасть. Тысячи интересных открытий пока еще не нашли прикладного воплощения. Причины этого кроются не в нашем легкомысленном отношении к новым знаниям, а в том, что появились они не так уж давно.

К примеру, сама гипотеза о механике процесса обучения в мозгу ^[1] была выдвинута лишь в 1949 году, когда физиолог и нейропсихолог Дональд Хебб сформулировал идею формирования устойчивых нейронных связей при многократной стимуляции нервной системы. И лишь в 1966 году нейробиолог и психиатр Эрик Кандел обнаружил биохимические изменения в мозгу ^[1], связанные с запоминанием, тем самым доказав правдивость идей Хебба.

Креативное мышление ^[1] — это способность генерировать новые идеи, рассматривать проблемы больше, чем с одной точки зрения и находить нестандартные решения. И современные исследования подтверждают, что креативность — это не совсем врожденный дар, а скорее навык, который можно развивать.

Один из самых знаменитых мифов о творческой составляющей мышления ^[1] — это ее «левополушарность». Ученый из Гарварда Роджер Битти развеял этот миф, доказав, что креатив рождается именно тогда, когда абсолютно разные участки мозга ^[1] объединены общими процессами.

Если говорить совсем просто (нейробиологи, простите!), то креатив рождается там, где мозг ^[1] не может пойти «протоптанной тропой». Представьте игру в ассоциации — например, напишите на доске «молоко» и начните рядом записывать связанные понятия: корова, сметана, хлопья, кофе. То, что мозг ^[1] отдает сразу — это и есть «протоптанная тропа». При этом чем больше ассоциаций вы будете придумывать, тем глубже и интереснее будут идеи.

Но представьте этот процесс в другом дизайне: что будет, когда рядом со словом «молоко» расположатся бетон, акула, шторм и цветущая сакура? У мозга ^[1] нет «протоптанной тропы» между молоком и этими понятиями — но так уж он устроен, что ему важно построить связи и ассоциации, поэтому пустоту между понятиями он начнет заполнять абсолютно неожиданными для вас идеями и образами.

Почему креативное мышление важно для менеджера проектов в IT?

1. Генерация инновационных идей и решений

Менеджеры проектов очень часто сталкиваются с проблемами, требующими нестандартных решений: например, когда ТЗ занимает всего два абзаца, а запрос реализации звучит примерно как «вы эксперты — вы лучше знаете, чего мы хотим».

2. Адаптация к изменениям

IT-проекты часто требуют быстрой адаптации к изменениям. Креативное мышление ^[1] помогает менеджерам проектов быстро реагировать на новые требования и условия, находить эффективные пути решения проблем — всем знакомо изменение ТЗ или вводных по проекту, когда он уже почти готов.

3. Мотивация и вдохновение команды

Креативный менеджер лучше вдохновит свою команду на достижение высоких результатов. Создание атмосферы, в которой сотрудники могут высказывать свои идеи и экспериментировать с новыми подходами, способствует развитию креативности в команде и повышению ее продуктивности.

Кто есть кто?

Креативный режим работы мозга ^[1] напоминает работу проектной команды, и вот какие роли выполняют его участки.

Фронтальные доли мозга ^[1], отвечающие за планирование и принятие решений, аналогичны роли менеджера проекта: именно он разрабатывает стратегию выполнения проекта, управляет ресурсами и принимает ключевые решения.

Темпоральные доли, связанные с обработкой ассоциативной информации и воображением, соответствуют роли разработчиков: эти ребята так же используют свои технические знания и креативные способности для создания новых функций и решений в проекте.

Париетальные доли мозга ^[1], участвующие в обработке пространственной и визуальной информации, похожи на дизайнеров: они разрабатывают пользовательские интерфейсы, создают эстетически привлекательный дизайн и визуализацию проекта.

Те же самые париетальные доли ответственны еще и за аналитическое мышление ^[1], то есть выполняют работу аналитиков: «сканируют» данные, выявляют тренды и паттерны, а также разрабатывают стратегии на основе полученной информации.

Лимбическую систему мозга ^[1], участвующую в обработке эмоций и мотивационных процессах, можно рассматривать в роли команды проекта в целом: эмоциональная составляющая важна для поддержания мотивации, сотрудничества и эффективного взаимодействия между участниками проекта.

Как мозг ^[1] в процессе творчества может функционировать, только эффективно общаясь с различными областями, так и проектная команда может быть эффективной только когда каждая ее часть составляет единое целое процесса.

Итак, возвращаясь к вопросу из заголовка, можно уверенно утверждать: креативное мышление ^[1] — это не только дар, но и навык, который можно развить и улучшить.

Для менеджера проектов в IT креативное мышление ^[1] является существенным фактором успеха, поскольку оно позволяет находить нестандартные решения и достигать поставленных целей новым, более ценным или оптимальным путем.

Именно поэтому мы так любим наших клиентов, которые ставят нас в условия, в которых не видно ни одной «протоптанной дорожки», и заставляют генерировать новые подходы и эффективные решения для воплощения своих амбициозных задач.

P.S. Напоследок раскрою одну простую, но очень действенную технику развития креативности. Записывайте идеи, любые и много — и вовсе не для того, чтобы не забыть или вернуться к ним позднее. На самом деле так вы покажете мозгу ^[1], что его усилия «придумывать» не напрасны, и поощряете его рождать еще больше идей. Как говорится, стоит только начать…