Рубрика «университет» - 5

в 21:39, , рубрики: coursera, всем добра!, обучение, самообучение, университет, Учебный процесс в IT, метки: , , , ,

Предисловие

Так уж сложилось, что за последнее время я испробовал на себе много разных методов обучения — университет, онлайн курсы, вольные курсы, самообучение, чтение книг и тд. И во всех прослеживается четкая закономерность: сначала дается материал, а после следуют тесты/зачеты/задачи/работы. И чем больше я учусь, тем больше убеждаюсь в несовершенности подобного подхода. Были курсы, которые я посещал полностью и конспектировал, были и такие, которые сдавал не посетив ни одного занятия/лекции. И оглядываясь назад, я не могу определить в каком из вариантов остаток оказывался весомее, при том, что на посещение лекций времени уходило в разы больше.
Обучение наоборот
И родилась у меня такая мысль: а не перевернуть ли этот процесс? То есть сначала давать задание, а потом материал? И не пойти ли еще дальше?
Читать полностью »

в 9:54, , рубрики: hexlet, лекции, образование, обучение, онлайн-курсы, Программирование, университет, Учебный процесс в IT, хекслет, метки: , , , , , ,

Онлайн курсы на русском языке

Предыстория

Здравствуйте! Меня зовут Рахим, я учился по программе Computer Science (B.Sc) в университете Карлтон и писал об этом на Хабре пару лет назад в рамках проекта Computer Science Student (в профиле можно найти все выпуски). Потом здесь же я нашел множество людей, заинтересованных в создании коллективного блога о математике и информатике. Тогда даже написал в комментариях:

Если я когда-нибудь стану профессором (а я надеюсь им стать), то я хочу в начале каждого курса писать на доске адрес этого коллективного блога и говорить: «Присоединяйтесь. Коллективный разум поможет познать вам информатику».

К сожалению, блог через некоторое время перестал обновляться, активность упала до минимума. Я закончил университет и первый год работал разработчиком, но в январе 2012 приблизился немного к реализации того комментария: стал преподавателем Международного университета информационных технологий (IITU) в южной столице Казахстана. В своем первом семестре читал лекции по операционным системам и веб-разработке, иногда проводил открытые лекции, изредка публиковал что-то на хабре. Но «hexlet.ru» на доске не писал.

Этой осенью Хекслет превратился из коллективного блога в свободную образовательную платформу. Суть проста: можно стать студентом и проходить разные курсы, можно стать учителем и вести собственные курсы. Формат схож с форматами Coursera или Udacity. 23 октября начинается первый онлайн-курс – Разработка приложений для Mac OS X.
Читать полностью »

в 7:35, , рубрики: copenhagen business school, дания, магистратура, образование зарубежом, обучение за рубежом, университет, Учебный процесс в IT, метки: , , , , ,

Приятно удивленный интересом Хабра-сообщества к моему опыту обучения в Copenhagen Business School, я решил не останавливаться на достигнутом инвайте и продолжу рассказ весьма банальной, но, хочется верить, не менее интересной собственной историей поступления в заграничный университет. Так что если вы всегда хотели знать, но боялись спросить о существующих в CBS «айтишных» программах, процедуре поступления и возможностях отхватить кое-чего у датских налогоплательщиков в виде стипендии, то добро пожаловать под кат.

imageЧитать полностью »

в 11:20, , рубрики: copenhagen business school, дания, магистратура, образование зарубежом, обучение за рубежом, университет, Учебный процесс в IT, метки: , , , , ,

В последнее время тема образования за рубежом становится на Хабре все более популярной. И раз члены сообщества интересуются подобными вещами, значит, должны иметь доступ к информации о разных вариантах и опытах. Моя собственная история временной эмиграции в Данию вполне себе попадает в эту категорию. Однако сегодня мне бы хотелось отличиться умом и сообразительностью от предыдущих материалов и вместо рассказов о формальностях поступления в зарубежную альма-матер (которые, впрочем, будут раскрыты в следующих частях при наличии интереса читателей) привести пример того, что для мне представляется весьма привлекательной моделью современного университета. Так что если кроме всего прочего хотите услышать о демократичном образовании, студенческом бизнес-инкубаторе и весьма разветвленной ИТ-инфраструктуре, то добро пожаловать под кат.

image
Читать полностью »

в 14:46, , рубрики: mobile development, Блог компании IDCEE 2012, инвесторы, конференция, краудфандинг, предпринимательство, событие, стартапы, технопарк, университет, метки: , , , , , ,

Менее двух месяцев осталось до главного события ІТ-индустрии Центральной и Восточной Европы – международной конференции IDCEE 2012. Уже 18-19 октября отечественные предприниматели смогут оценить стартапы разработчиков Центральной и восточной Европы.

image

Кроме зарубежных гостей на Конференции будет представлен инновационный парк BIONIC Hill, уже названный экспертами украинской Кремниевой Долиной и получивший недавно статус участника Национального проекта «ТЕХНОПОЛИС». Также расскажут о BIONIC University — образовательной инициативе иннопарка, которая начнет функционировать уже в октябре. Программы для студентов и молодых специалистов, разрабатываются в тесном взаимодействии с преподавателями профильных факультетов ведущих ВУЗов страны, лучшими тренерами, специализирующимися в сфере высоких технологий, и компаниями–лидерами IT-рынка.
Читать полностью »

в 20:34, , рубрики: openflow, SDN, Железо, ит-инфраструктура, курсы, мгу, Серверное администрирование, сетевое администрирование, сети, университет, метки: , , , , , ,

image

Ну что же, в прошлых постах многие спрашивали о практической стороне нашего центра — приглашаю всех комментаторов подать заявки к нам на обучение. Это уникальная возможность оказаться на острие сетевых технологий.

21-23 августа Центр прикладных исследований компьютерных сетей совместно с Open Networking Laboratory (Stanford University, The University of California, Berkeley) и факультетом Вычислительной математики и кибернетики МГУ организует Летнюю школу OpenFlow Summer School. Тридцать российских студентов, аспирантов и специалистов получат уникальную возможность пройти интенсивную профессиональную и научную подготовку в сфере современных сетевых технологий.

Основные цели Школы: практическое знакомство участников школы с инновационными компьютерными сетевыми технологиями, популяризация научно-исследовательского направления OpenFlow в профессиональной деятельности.

Читать полностью »

1...345
Главная   |  Архив новостей  |   Android  |   Google  |   Apple  |   Microsoft  |   Информационная безопасность  |   Веб – разработка
Публикации RSS  |  Комментарии RSS
https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.4.1/jquery.min.js