Рубрика «Учебный процесс в IT» - 56

в 8:56, , рубрики: github, улучшение образования, учебные материалы, Учебный процесс в IT, хранение данных

Кратко о ситуации в ВУЗах (личный опыт)

Для начала стоит оговорить, что изложенный материал субъективен, так сказать "взгляд изнутри", но по ощущениям информация актуальна для многих государственных ВУЗов постсоветского пространства.

Ввиду спроса на специалистов ИТ, многие учебные заведение открыли соответствующие направления подготовки. Более того, даже до студентов вовсе не "айтишных" специальностей дошло множество предметов ИТ-ого профиля, зачастую это Python, R, менее везучим многим приходится осваивать "пыльные" учебные языки, вроде Pascal.

Если посмотреть глубже, то все не так просто. Не все преподаватели успевают за "трендами". Лично я, учась на "программистской" специальности столкнулся с тем, что у некоторых преподавателей нет актуальных конспектов лекций. Если говорить точнее, преподаватель скинул старосте на флешку фото конспектов, написанных от руки каким-то студентом. Об актуальности таких материалов как методички по WEB-программированию (2010-ого года) я вовсе молчу. Также остается догадываться, касательно того, что происходит в техникумах и худших из худших учебных заведениях.

Читать полностью »

в 7:59, , рубрики: user guide, Блог компании ISPsystem, документация, мануал, технический писатель, Управление продуктом, управление разработкой, Учебный процесс в IT

image

Документация к софту — это просто набор статей. Но даже они могут вывести из себя. Сначала долго ищешь нужную инструкцию. Потом разбираешься в малопонятном тексте. Делаешь как написано, а проблема не решается. Ищешь другую статью, нервничаешь… Через час плюёшь на всё и уходишь. Так работает плохая документация. Что делает её такой, и как это исправить — читайте под катом.
Читать полностью »

в 7:00, , рубрики: Африка, билл гейтс, Биотехнологии, благотворительность, глобализм, глобальное потепление, гнев, днк, образование, обучение, строительство, Учебный процесс в IT, экология

Мы такого не ожидали: ежегодное открытое письмо от Билла и Мелинды Гейтс - 1

Как бы вы описали 2018 год? Оказался ли он таким, каким вы его ждали?

Мы бы ответили на этот вопрос скорее отрицательно. Начиная с особенно разрушительных природных катаклизмов и заканчивая рекордным количеством женщин, идущих на выборы, 2018 год оказался полным сюрпризов. Оглядываясь назад, мы оцениваем мир совсем не так, как видели его в прогнозах пару лет назад.

Преимущество неожиданностей состоит в том, что они часто могут служить призывом к действию. Людей может беспокоить тот факт, что реальность не совпала с их ожиданиями. Некоторые неожиданности помогают людям понять, что существующий порядок вещей необходимо менять. Некоторые сюрпризы подчёркивают тот факт, что преобразования уже начались.

Двадцать пять лет назад мы прочли статью, где было написано, что сотни тысяч детей в бедных странных умирают от диареи. Эта неожиданность помогла оформить наш взгляд на реальные ценности. Мы верим в мир, где инновации доступны всем, где дети не умирают от болезней, которые можно излечить. Но мы увидели мир, всё ещё зависящий от неравенства.
Читать полностью »

в 21:09, , рубрики: gtd, продуктивность, работа, решение задач, Учебный процесс в IT

Давным-давно я написал статью на хабр с названием «Интенсивность важнее тщательности» про то, что лучше увеличить количество попыток сделать что-то, чем продолжительность одной попытки. Теперь я хочу дополнить эту мысль.

XKCD

Основная идея: разделяйте работу на рабочие сессии таким образом, чтобы увеличить количество попыток решить задачу. Вместо продолжительной работы на протяжении шести часов зачастую предпочтительнее сделать три сессии по два часа. Вместо трех часов иногда имеет смысл сделать три сессии по часу.

Блоки информации (chunks)

Чтобы свободно пользоваться новыми знаниями, к ним нужно привыкнуть. А привычка, как известно, дело времени. В книге Learning How to Learn (или на замечательном курсе на Coursera) блоки информации называются chunks, и в курсе рассказывается про их формирование. На это уходит время, которое на практике нельзя существенно ускорить.

Сначала мы учим, что такое натуральные числа, потом целые, потом рациональные, потом вещественные. Потом мы изучаем пределы, потом производные, потом интегралы, потом топологию, потом анализ на многообразиях и так далее. Для каждого следующего шага нам необходимо понять предыдущий и воспринимать его как информационную единицу. Когда я говорю «многообразие», для меня — это информационная единица, а для изучающего — это информационный гугол: хаусдорфово топологическое пространство, в котором у каждой точки есть окрестность, гомеоморфная бла бла. Я помню момент, когда впервые смог произнести вслух «тензорное произведение» без внутреннего дискомфорта. Мне потребовалось много времени.
Читать полностью »

в 14:46, , рубрики: epfl, PhD, switzerland, аспирантура, взгляд изнутри, Научно-популярное, Учебный процесс в IT, химия, швейцария

Взгляд изнутри. Аспирантура в EPFL. Часть 3: от поступления до защиты - 150-летнему юбилею EPFL посвящается

В 30 октября 2012 года на руках у меня был билет в один конец, до Женевы, и большое желание получить степень доктора философии (PhD) в одном из престижнейших университетов Европы, да и мира, пожалуй. А 31 декабря 2018 я провёл свой последний день в лаборатории, к которой уже привязался. Пора подвести итоги, куда привели меня мечты за последние 6 лет, поговорить об особенностях жизни в стране сыра, шоколада, часов и армейских ножей, а также пофилософствовать на тему, где же жить хорошо.

О том, как поступить в аспирантуру и что делать сразу же по приезду рассказано в двух статьях (часть 1 и часть 2). Для школы по компьютерным наукам я обнаружил свой довольно подробный мануал тут. В данной части пришла пора закончить подзатянувшийся рассказ об аспирантуре в прекрасном университете, в одной из самых богатых и в то же самое время бедной стране – Швейцарии.

Disclaimer: цель это статьи в доступной форме изложить основные момент научной жизни аспиранта в EPFL, возможно, когда-нибудь часть нижеизложенных мыслей будет воплощена в РФ при реформировании университетов или в программе 5-100. В спойлеры убрана дополнительная, раскрывающая информация и примеры, возможно, некоторые моменты излишне обобщены, но, надеюсь, это не испортит общую картину повествования.
Читать полностью »

в 10:08, , рубрики: java, python, Блог компании Skillbox, Веб-разработка, Программирование, производительность, сравнение, Учебный процесс в IT

Почему программисты продолжают использовать многословный Java, хотя есть лаконичный Python - 1

Java и Python — одинаково популярные языки программирования. Однако Python более продуктивен: в нем меньше объем кода, нужного для решения задачи. Почему же программисты до сих пор работают с Java там, где можно применить Python? Давайте разбираться.
Читать полностью »

в 10:53, , рубрики: Блог компании Tinkoff.ru, Карьера в IT-индустрии, магистратура, машинное обучение, Учебный процесс в IT

Привет! Меня зовут Саша Миночкина. Я заканчиваю обучение в магистратуре — решила рассказать, как это вообще устроено. Моя статья будет полезна молодым специалистам, которые хотят поучиться и смотрят в сторону магистратуры от Tinkoff.ru, но боятся что их заставят толкать Олега Тинькова на велике по офису. Расскажу как я поступила, училась и работала, чтобы таких страхов не было.

Про магистратуру Tinkoff.ru в МФТИ - 1
Читать полностью »

в 20:18, , рубрики: Блог компании Университет ИТМО, дайджест, конференции, Мероприятия, Университет ИТМО, Учебный процесс в IT

Это — подборка для специалистов и студентов технических специальностей. В этом дайджесте мы расскажем о ближайших очных и дистанционных тематических мероприятиях.

Дайджест Университета ИТМО: 12 тематических конференций, хакатонов и MOOC-курсов для IT-студентов - 1Читать полностью »

в 7:47, , рубрики: CGEIT, CISA, CISM, CPE, CRISC, ISACA, информационная безопасность, Карьера в IT-индустрии, сертификация, Учебный процесс в IT
Получение CPE для поддержания профессиональных сертификаций (на примере ISACA) - 1

В статье опубликованной 4,5 года назад и посвящённой получению профессиональной сертификации ИТ аудитора я обещал рассказать о том, как эту сертификацию поддерживать в актуальном состоянии, что, к сожалению, является не привилегией, но обязательством. Набравшись опыта за прошедшие годы, я представляю всем заинтересованным краткий обзор своего опыта по получению и регистрации CPE на примере сертификаций от ISACA (CISA, CRISC, CISM, CGEIT). Несмотря на то, что процесс не отличается особой замысловатостью, возможно кому-то будет интересен и полезен.
Читать полностью »

в 11:30, , рубрики: skillbox, solid, Блог компании Skillbox, Программирование, Проектирование и рефакторинг, учеба, Учебный процесс в IT

Пишем гибкий код, используя SOLID - 1

От переводчика: опубликовали для вас статью Северина Переса об использовании принципов SOLID в программировании. Информация из статьи будет полезна как новичкам, так и программистам с опытом.

Если вы занимаетесь разработкой, то, скорее всего, слышали о принципах SOLID. Они дают возможность программисту писать чистый, хорошо структурированный и легко обслуживаемый код. Стоит отметить, что в программировании есть несколько подходов к тому, как правильно выполнять ту либо иную работу. У разных специалистов — разные идеи и понимание «правильного пути», все зависит от опыта каждого. Тем не менее, идеи, провозглашенные в SOLID, принимаются практически всеми представителями ИТ-сообщества. Они стали отправной точкой для появления и развития множества хороших методов управления разработкой.

Давайте разберемся с тем, что такое принципы SOLID и как они помогают нам.
Читать полностью »

1...1020...555657...6070...220
Главная   |  Архив новостей  |   Android  |   Google  |   Apple  |   Microsoft  |   Информационная безопасность  |   Веб – разработка
Публикации RSS  |  Комментарии RSS
https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.4.1/jquery.min.js