Клёвая форма кредитной карты с гладкими и приятными микровзаимодействиями. Включает форматирование чисел, проверку и автоматическое определение типа карты. Она построена на Vue.js, а также полностью адаптивная. (Посмотреть можно здесь.)
Чему научитесь:
Чтобы по-настоящему понять колесо, нужно его самостоятельно переизобрести.
На днях я провел собеседование на должность senior javascript разработчика. Мой коллега, который также принимал участие в собеседовании, попросил кандидата написать функцию, которая будет выполнять HTTP-запрос, и повторять его несколько раз в случае сбоя.
Поскольку он писал это на доске, псевдокода было бы достаточно. Если бы он продемонстрировал хорошее понимание вопроса, мы были бы остались довольны. Но, к сожалению, он не смог найти хорошего решения.
Подумав что он нервничает, мы решили сделать задание немного проще и попросили его преобразовать функцию на основе обратного вызова в функцию на основе Promise.
Не повезло.
Я могу сказать, что он видел подобный код раньше. Он более или менее знал, как это работает. Псевдокода, демонстрирующего, что он понимает эту концепцию, было бы достаточно.
Но код, который он написал на доске, не имел никакого смысла. У него было только смутное понимание концепции Promise в JavaScript, и он не смог рассказать про него доходчиво.
Это может быть простительно, если вы начинающий разработчик, но если вы претендуете на руководящую должность, этого недостаточно. Как он отладит сложную цепочку Promise и затем объяснит другим, что он сделал?
Читать полностью »
Принято считать, что студенты лучше учатся, если для этого созданы максимально комфортные условия, а преподаватели — требовательны, но безумно доброжелательны. Без хорошего наставника, который непременно будет нравиться всем, усвоить материал и успешно сдать экзамены практически невозможно, не так ли? Методы преподавания тоже должны нравиться, а учебный процесс обязан вызывать исключительно положительные эмоции. Это верно. Но, как выяснили ученые, не всегда.
Илон Маск (Elon Reeve Musk) по видеоконференции (youtube трекер 11:25) в процессе участия в бизнес-форуме «Дело за малым!», Краснодар 18-19.10.2019 сказал (перевод отсюда):
«Мне кажется, что образование в России — очень хорошее. И мне кажется, что в России много талантов и много чего интересного, с точки зрения технологий».
С другой стороны судья Конституционного суда Арановский К.В. в особом мнении в Постановление Конституционного Суда Российской Федерации делу о проверке конституционности положений пунктов 1 и 2 статьи 3 Закона Российской Федерации «О занятости населения в Российской Федерации» в связи с жалобой гражданина М.В.Чайковского, 8 октября 2019 года высказался очень критично:
«Тогда можно будет, наверное, заново обсудить, насколько профессиональное образование сертифицирует доступ к профессиям и следует ли связывать с дипломами осуществление тех или иных прав».
При этом Арановский К.В. мотивирует связанность этих конституционных прав с условиями:
«Если бы профессиональное образование уверенно гарантировало квалификацию обладателей дипломов, то в конституционно-правовом балансе интересов и ценностей это имело бы иной, вероятно, вес, который дал бы больше оснований поддержать авторитет диплома, чтобы обладание им было условием осуществления свободы труда и связанных с нею прав».
Как видно из высказывания Арановского К.В. существует прямая связь с профессиональной сертификацией и объемом прав человека. А такая связь, подтвержденная позицией судьи Конституционного суда, может быть аргументом для усиления позиции в случае инициации судебных процессов при защите прав автора. Этот аспект попробую раскрыть в данном материале.
Актуальность позиции судьи можно подтвердить словами успешного человека с другого конца света Джека Ма (Ма Юнь, Jack Ma):
«Через 20-30 лет наши дети просто не смогут выжить с образованием, которое мы им даем» (англ.).
Читать полностью »
«Я — профессионал» — это образовательная олимпиада для студентов технических, гуманитарных и естественнонаучных специальностей. Задания для участников готовят эксперты десятков ведущих российских вузов и крупнейших государственных и частных компаний России.
Сегодня мы хотели бы привести некоторые факты из истории проекта, рассказать о доступных ресурсах для подготовки, возможностях для участников и потенциальных финалистов олимпиады.
Почти вся команда разработки Skyeng, состоящая из более чем 100 человек, работает удаленно и требования к специалистам всегда были высоки: мы искали синьоров, fullstack-девелоперов и мидлов. Но в начале 2019 года мы впервые наняли трех джуниоров. Сделано это было по нескольким причинам: найм только супер-специалистов не решает всех проблем, а для создания здоровой атмосферы в разработке нужны люди разного уровня профессионализма.
Когда вы работаете удаленно, то крайне важно, чтобы человек пришел на проект и сразу же начал приносить пользу, без каких-то долгих процессов обучения и раскачки. С джуниорами так не получается, плюс, кроме обучения, требуется еще и грамотная интеграция новичка в команду, ведь ему все в новинку. А это уже отдельная задача для тимлида. Поэтому мы были сконцентрированы на поиске и найме более опытных и уже состоявшихся девелоперов. Но со временем выяснилось, что в командах, состоящих только из синьоров и fullstack-разработчиков, есть свои проблемы. Например, кто будет заниматься рутинными, но обязательными задачами, которые не требуют супер-квалификации и каких-то особенных знаний?
Читать полностью »
Ранее мы рассказали, какие исследования стоят за популярными советами о том, как «научиться учиться». Затем обсудили метакогнитивные процессы и полезность «каракулей на полях».
В третьей части — рассказали, как тренировать память «по науке». Кстати, про память — говорили отдельно тут и тут, еще — разбирались с тем, как «учиться по карточкам».
Сегодня — обсудим концентрацию, «многозадачность» и прокачку внимания.
Нет повести печальнее нас свете, чем российское ит-образование в среднестатистической школе
У образовательной системы в России есть много разных проблем, но сегодня я рассмотрю тему, которая затрагивается весьма не часто: ит-образование в школе. В данном случае я не буду затрагивать тему кадров, а всего лишь проведу "мысленный эксперимент" и попытаюсь решить проблему оснащения класса информатики малой кровью.
Рассказываем о мероприятиях, которые пройдут у нас в ближайшие два месяца. Вместе с этим — делимся конкурсами для тех, кто проходит обучение на технических и других специальностях.
Человек остается начинающим в течение 1000 дней. Он находит истину после 10000 дней практики.
Это цитата Оямы Масутацу, которая довольно хорошо излагает суть статьи. Если вы хотите быть классным разработчиком — приложите усилия. В этом весь секрет. Проводите много часов за клавиатурой и не бойтесь практиковаться. Тогда вы вырастите как разработчик.
Вот 7 проектов, которые могут помочь вам в развитии. Не стесняйтесь выбирать свой стек технологий — используйте все, что вашей душе угодно.
(предыдущие списки заданий для тренировки: 1) 8 учебных проектов 2) Еще список проектов, на чем потренироваться)
Создайте свою версию Pacman. Это отличный способ получить представление о том, как разрабатываются игры, понять основы. Используйте JavaScript-фреймворк, React или Vue.
Вы узнаете:
Пример этого проекта вы найдете в репозитории GitHub
«Мастер совершает больше ошибок, чем новичок — попыток»
