Рубрика «обучение» - 66

в 11:17, , рубрики: microsoft, microsoft research, Блог компании Microsoft, летняя школа, наука, Облачные вычисления, образование, обучение, разработка, метки: , , , , ,

Открыт прием заявок на Летнюю школу Microsoft Research
Традиционная ежегодная Летняя школа Microsoft Research открывает регистрацию 6 февраля 2014 года. В этом году обучающие семинары для молодых ученых пройдут в период с 30 июля по 6 августа. Работу школы организует подразделение компании Microsoft – Microsoft Research, при поддержке компании Яндекс и Московского Государственного Университета имени М.В. Ломоносова. Целью Летней школы в этом году станет обучение нового поколения исследователей навыкам создания облачных инструментов и систем, необходимых в век больших данных.

Претендентам на участие необходимо заполнить заявку до 15 марта 2014 года включительно. Система уже открыта для регистрации, подача заявок стартует 6 февраля 2014 года.

Получить дополнительную информацию о Летней школе Microsoft Research можно по адресу cloud2014.cs.msu.ru/ru/about. Подать заявку на участие можно по адресу cmt.research.microsoft.com/msrcloud2014
Читать полностью »

в 16:50, , рубрики: Блог компании Стратоплан, Карьера в IT-индустрии, книги, обучение, Учебный процесс в IT, метки: ,

Какое-то время назад пролетала статистика от одного из преподавателей Coursera Марка Морли [1], что «около 3% записавшихся студентов доходят до стадии финального экзамена и лишь 1,5% сдают его».

Статистика наших онлайн программ чуть выше: у нас до конца всех занятий доходят около 20% слушателей. Мы, правда не делаем экзаменов, потом что искренне верим, что в теме управления людьми и коммуникаций формальные экзамены чуть более чем бесполезны. Но 20% точно прослушивают все занятия до конца (статистика собрана на 1500+ слушателях за 3 года). Ну так у нас и слушателей поменьше чем у Coursera, есть возможность практически личного воздействия на людей. :)

Однако, что та, что та статистика — не утешительна. Или нормально все? На эту тему мой коллега Слава Панкратов недавно написал отличный текст про то, как мы учимся по книгам (к курсам тоже применимо), которым текстом и хотелось бы поделиться.

Слава Панкратов «Синдром Алисы в зазеркалье: что и как читать?..»

image
Читать полностью »

в 10:59, , рубрики: java, qa, selenium, качество, киев, курсы, обучение, тренинг, Учебный процесс в IT, метки: , , , , , ,

Мы постоянно обсуждаем бесплатные IT-курсы типа coursera, радуемся когда выходит новый интересный материал, стараемся направлять в эту струю коллег, студентов. Ведь знания — вот они, лежат просто у ног, возьми да и пользуйся. Мои друзья решили сделать вклад в это направление и организовать тренинг QA-автоматизаторов по серьезному, с отбором и курсом на качество. Что вышло в итоге можно прочитать под катом от первого лица.

Как мы на энтузиазме автоматизаторов обучали
Читать полностью »

в 17:11, , рубрики: гуманитарии, обучение, Программирование, учебный процесс, Учебный процесс в IT, метки: , , ,

Приветствую всех.

В этой статье я хотел бы осветить особенности обучения программированию людей, отличающихся по складу мышления от обучающего, на основе своего небольшого опыта. Специфика этого опыта состоит в том, что у меня не было возможности всесторонне исследовать разные типы гуманитариев и подходы к ним. В основном я работал с типом мышления, стезёй которого была выбрана философия. Преимущественно в разрезе философов дальше и пойдёт детализация.
Читать полностью »

в 5:25, , рубрики: refactoring, tdd, Блог компании Luxoft, код, курсы повышения квалификации, обучение, Проектирование и рефакторинг, разработка, рефакторинг, метки: , , , , , ,

Luxoft Training приглашает Вас на мастер-классы одного из лучших тренеров в области архитектуры и разработки ПО – Евгения Кривошеева!
Читать полностью »

в 23:09, , рубрики: coursera, EdX, Haiku, lms, дневник.ру, обучение, обучение онлайн, управление проектами, Учебный процесс в IT, метки: , , , , , ,

imageВ данной статье я изложу свой взгляд на проведение онлайн курсов: какие есть игроки в Интернете, и чего, на мой взгляд, категорически не хватает в Рунете (Ау-у, разработчики!). В конце опрос.

Речь пойдёт об Learning Management Systems (LMS) для частных лиц. Модельные ситуации такие:

  • Преподаватель кружка для школьников средних классов по математике во Дворце Пионеров имеет несколько групп. Хочет организовать свой материал и как-то мотивировать детей что-то делать дома за компьютером.
  • Читать полностью »

в 9:34, , рубрики: Карьера в IT-индустрии, обучение, опыт, ошибки и грабли, работа, Учебный процесс в IT, фриланс, метки: , , , ,

Человек проводит на работе почти четверть времени каждой своей недели. Если исключить из трудоспособного периода сон и время на дорогу, то получается, что работа поглощает более половины времени. Рассудив так, я понял, что нужно искать работу по душе и по деньгам, чтобы это время не было простым «отсиживанием» в удобном или не очень кресле. Я был выпускником тогда еще престижного финансового факультета и казалось, что прекрасная жизнь – вот она, в корочках красного диплома. Однако, шел 2005 год и финансисты были совершенно не нужны. В этот момент вслед за разочарованием стал приходить опыт.
image
Читать полностью »

в 6:12, , рубрики: django, GIL, pygtk, pyqt4, python, python3, tkinter, tornado, twisted, wxpython, декораторы, обучение, Программирование, метки: , , , , , , , , , , ,

Некоторое время назад, в силу определенных причин, мне пришла в голову мысль о том, чтобы начать изучать какой-нибудь новый язык программирования. В качестве альтернатив для этого начинания я определил два языка: Java и Python. После продолжительного метания между ними и сопутствующих нытья и долбежки головой о стену (у меня с новыми языками всегда так — сомнения, раздумья, проблема выбора и т.д.), я все-таки остановился на Python. Окей, выбор сделан. Что дальше?
Читать полностью »

в 22:03, , рубрики: .net, static, tutorial, дискуссия, обучение, метки: , , , ,

Волею судьбы в последние годы у меня появилось ещё одно очень увлекательное хобби – учить. Я занимаюсь обучением людей, которые хотят стать программистами C#. Люди приходят разные: технари, гуманитарии, кто-то по своей воле, кого-то направляют от организаций. Не смотря на различные уровни, мне нужно их обучать. Поэтому я стараюсь постоянно обновлять и улучшать свои обучающие материалы. В связи с чем, пришёл к выводу: «А не плохо было бы оформить материалы в текстовом виде, чтобы ими было удобно пользоваться». Под катом я выложил как пример одну из недавно оформленных лекций.
Читать полностью »

в 16:53, , рубрики: взаимопомощь, ненормальное программирование, обучение, обучение программированию, общение, парное программирование, помощь, Учебный процесс в IT, метки: , , , , ,

Что, если можно бы было в тот момент, когда сталкиваешься с какой-то сложной задачей, которую уже достаточно долго не можешь решить самостоятельно (хоть и посмотрел всё, что можно было найти в Гугле на этот счёт), зайти на специальный сайт и попросить кого-нибудь посмотреть и помочь?

Речь идёт про теоретическую возможность сделать сайт для поиска напарников для парного программирования.

Бэндэр и Фрай

Когда кому-то нужна помощь, он заходит на сайт, нажимает на кнопку «Нужна помощь» и описывает суть проблемы.

Например:

Всем привет, меня зовут Антон, мне 12. Дело такое: друг написал сайт, но у него по-дурацки реализована защита от накрутки в форме голосования. Хочу продемонстрировать ему проблему в действии, но я никак не могу понять, как в Python правильно использовать CookieJar с urllib2 — серьёзно, какое-то запутанное API. Так в остальном у меня почти всё готово, осталось как раз вот поддержку cookies прикрутить. Буду рад, если поможете!

Время на реализацию (приблизительно): 30 минут
Время для связи: любой день недели, с 3 p.m. до 12 a.m.

python, cj, cookiejar, urllib2

Читать полностью »

1...1020...656667...7080...82
Главная   |  Архив новостей  |   Android  |   Google  |   Apple  |   Microsoft  |   Информационная безопасность  |   Веб – разработка
Публикации RSS  |  Комментарии RSS
https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/3.4.1/jquery.min.js