читатели!
Многие студенты интересуются — есть ли у компании JetBrains бесплатные лицензии для обучения. Настало время внести ясность.
Eсли вы студент и хотите использовать наши продукты для образования, знайте: у нас существуют аудиторные лицензии (classroom licenses), абсолютно бесплатные, которые мы предоставляем всем образовательным учреждениям. С их помощью студенты могут свободно пользоваться всеми нашими продуктами без ограничений по функциональности.
Привет!
Многие читатели хабра — молодые талантливые ребята заканчивающие университет или находящиеся на одном из старших курсов технических университетов России и СНГ. Наверняка, у многих возникают вопросы, «что делать дальше», «куда идти работать» и так далее. Два с половиной года назад я находился в таком же положении и решил, что еще достаточно молод и красив и успею окунуться с головой в работу позже. А пока, можно посмотреть на другие страны, поучиться и набраться опыта.
Хочу поделиться впечателениями, потому что два года назад я мечтал, что бы появился человек и объяснил мне, как происходит поступление, зачисление, учеба, экзамены, оплата, сдача экзамена по иностранному языку, какой университет лучше и почему и так далее. Но такого человека не было, приходилось везде пробиваться самому сотнями e-mail'ов с вопросами.
Итак, обо всем по порядку:
Читать полностью »
Маленький шаг для одного человека - большой для всего человечества.
Текст этого топика будет немногим длиннее сообщения в твиттере, но, мне кажется, сама новость имеет огромное значение.
На январском сообрании разработчиков ReactOS, протокол которого был недавно опубликован на официальном сайте, кроме обсуждения участия в грядущем CLT2013, запуска нового вебсайта, продления кампании сбора пожертвований и внедрения файловой системы UDF, 
Алексеем Брагиным был сделан важный анонс. Алексей объявил, что он принял приглашение МГТУ им.Баумана с 2013 года стать преподавателем этого университета и вести курс по операционным системам с ReactOS в качестве предмета и примера для изучения.
Конкурс был запущен еще в сентябре фондом Bill & Melinda Gates Foundation с целью привлечения предпринимателей и разработчиков к созданию совершенно новых, потрясающих образовательных приложений на платформе Facebook. Названный College Knowledge Challenge, конкурс начался с EdTech хакатона, организованного совместно Gates Foundation и Facebook в штаб-квартире социальной сети в Menlo Park.
Конкурс призвал разработчиков всех возрастов для создания приложений, которые бы помогали будущим студентам колледжей на этапе выбора учебного заведения, поступления в него, а также обеспечивали финансовую помощь.Читать полностью »
Этим постом я не пытаюсь разжечь холи-вар, не пытаюсь унизить отечественную систему образования и тому подобное. Это, скорее, мысли вслух и попытка определиться с выбором. Если нет желания читать все целиком, прошу сюда.
Все началось еще в школе. Каждый, наверное, учась в школе, задумывался о том, что все устроено не так, как надо: большинство детей не учится, а лишь пытается получить хорошие оценки (а некоторые даже и не пытаются), сильные бьют слабеньких, крутые пацаны бегают по коридору и шлепают по попам красивых девочек, портфели и вещи «зубрил» летают по всему классу, учителю абсолютно все равно на то, что творится у ребенка в голове, администрация школы обеспокоена лишь рейтингом своего учебного заведения, постоянно занята проведением общественных мероприятий и сбором денег на «новую крутую интерактивную доску», которую так никогда и не будут использовать по назначению. Продолжать можно до бесконечности. Это пример типичной провинциальной школы, причем, не самой плохой. Она даже носит статус «лицея».
Из такой школы я сам и «сбежал». Меня и моего хорошего знакомого просто уже замучила училка по физике. Она отбила практически весь интерес к предмету, который она ведет. То ей чудилось, что мы все время разговариваем, то я задачу по физике оформил не так, как следует, то моя рабочая тетрадь была толщиной не 12 листов, как ей хотелось, а 10. За это все, она ставила нам необоснованные плохие оценки, а мы ее все люто ненавидели. Заметьте, я не сказал ни одного слова о понимании самого предмета. Всем было абсолютно до лампочки, понимаем мы физику, или нет. Учителю, было важнее, чтобы в условии задачи обязательно находилось слово «дано», а то, что весь класс на вопрос «Что такое ускорение свободного падения?» отвечает «Жэ!», ее не особо волновало.
Читать полностью »
Только что вернулся с интересного мероприятия: более сотни студентов из четырнадцати университетов три дня писали код под руководством коммиттеров из Open Source проектов (одним из которых был Kotlin). И это только начало :)Читать полностью »
Привет, читатели!
Это наш первый пост, поэтому позвольте представиться: мы – компания Little Beetle, занимающаяся разработкой детских образовательных приложений для iOS. Сейчас в Apple App Store находятся 12 наших приложений, объединённых брендом Little Beetle. Наша команда состоит из 15 человек, включая программистов, дизайнеров, маркетологов и иных людей, занятых в разработке и продвижении продукции исключительно для iOS.
В своём блоге мы будем рассказывать о многих мелочах, связанных как с разработкой, так и с продвижением детских образовательных приложений, а также с радостью отвечать на любые ваши вопросы, основываясь на своем полутора годовом опыте.
Дорогие студенты и научные руководители, мы рады объявить о новом конкурсе, проводимом фондом Softline Venture Partners, с помощью которого вы можете выйграть призы используя современные технологии в учебном процессе!
Принять участие в конкурсе может студенческая работа (как курсовая и дипломная, так и лабораторная), выполненная при участии научного руководителя, в ходе которой было создано и размещено приложение в Windows Store или Windows Phone Store.
Создатели и научные руководители трех лучших работ с Windows Store приложениями и одной лучшей работы с приложением Windows Phone Store будут награждены ноутбуками, телефонами и другими ценными призами от компании Microsoft и партнёров конкурса. Лучшие теоретические работы будут рекомендованы для внеочередной публикации в тематических журналах из списка ВАК.
Заявки на участие принимаются до 15 мая 2013г.
Читать полностью »
Друзья, я недавно закончил курс повышения квалификации во ВШЭ по специальности Интегрированные маркетинговые онлайн и оффлайн коммуникации. Ничего отрицательного говорить не буду, потому что в целом впечатление положительное. Но! Курс стоил около 44 тысяч. В итоге одно занятие обходилось мне порядка 2 тысяч рублей, как добротный открытый тренинг Гандапаса, Левитаса или Манна. И хотя уровень преподавателей иногда зашкаливал (один из семинаров вел директор по Маркетингу Intel в России, после которого я очень захотел купить Ultrabook. Но не купил, слава богу), стоит сказать, что полезного я вынес, эдак, на тысяч 10-12. 32 штуки в трубу. Но есть и положительный момент в этой истории. О нем под катом…
Читать полностью »
Несколько лет назад я начал преподавать свой любимый язык python школьникам. И возникла такая задача: рассказать про объектную модель, но что бы это было не скучно и как можно нагляднее. И тут меня не сразу, но осенило — пчёлы!
Читать полностью »
