Сдать экзамен 1С Профессионал ЕРП УП 2.5 за две недели без курсов и опыта работы с программой

2025-03-04 в 14:16, admin, рубрики: 1С, экзамен

Спойлер: после экзамена вы будете вполне себе ориентироваться в программе.

Я сдала тесты 1 Профессионал С БП и 1С ЕРП УП 2.5 с разницей в две недели. При этом по 1 С Бухгалтерии я опытный пользователь, по ЕРП - не работала с программой. Результаты: по БП 14/14 с первой попытки, по ЕРП 14/14 - со второй попытки.

Помогает ли опыт работе с программой при подготовке к экзамену? Вопрос не очевидный. Конечно, помогает, но не так, чтобы очень ощутимо. ЕРП сдавался тяжелее, скорее потому, что он сам гораздо более тяжелый.

Какие лайфхаки я вынесла из процесса?

Выбор инструмента подготовки.

Это, конечно же, мобильный тренажер. Подписка оформляется на неделю или на две недели. Стоит 238 руб.! В тренажере представлены все экзаменационные вопросы с ответами. По ЕРП количество вопросов 729. На тренажере можно учить вопросы по тематическим разделам, помечать сложные вопросы как избранные, чтобы потом повторять эти "избранные" вопросы в отдельном порядке. (Есть раздел "Избранные"). Есть возможность пробные тесты в формате экзамена, при этом ведется статистика результатов.
Понимание вопросов vs зубрежка.

Это самое интересное. На мой взгляд, чисто сочетание двух. Понимание вопросов необходимо, поскольку так много информации без зацепок запомнить нереально, зубрежка - поскольку у ряда вопросов логика отсутствует от слова "совсем".
Где брать инфу по вопросам?
И тут лайфхак. В открытом доступе есть очень дельные материалы по всем разделам экзамена, отдельное спасибо авторам, но в них вникать крайне трудо- и хроноемко. Но у нас теперь есть нейросеть! В строке поиска текст вопроса набираешь, сжатую и дельную инфу по данной теме получаешь.

По ссылкам из этих ответов можно проваливаться в первоисточник, где можно почитать обо всем подробнее.
После того как немного разберешься, о чем идет речь, вопрос уже вовсе не кажется таким страшным и легко запоминается.
Изучение вопросов по разделам.

Учить вопросы при первом прогоне лучше по тематическим разделам. Часто вопросы, которые следуют друг за другом в одном разделе, относятся к одной теме. Поэтому у вас будет возможность понять сразу несколько вопросов, изучая материалы, которые вы нашли.
Но в конце процесса подготовки лучше пользоваться разделам "Избранные", чтобы уделить особое внимание вопросам, которые вызывают сложности. А также общим разделом, со всеми вопросами, с опцией "Перемешать", чтобы не забыть легкие вопросы до экзамена, что будет обидно.
Что делать с нелогичными вопросами?

Зубрить. Но их довольно много. Рекомендую вспомнить о старых добрых приемах мнемоники. Вот, например, неочевидный вопрос.

В целом, смысл понятен. Но с формулировками, как в таком виде, эти две истории легко спутать. Поэтому я лично применила мнемонический прием ассоциативного мышления. Список элементов. Ну, это может быть список сотрудников с алиментами. И тогда с этим списком работает пользователь - расчетчик зп.
Вообще, если совсем плохо запоминается, некоторые психологи рекомендуют использовать неприличные ассоциации. Образ будет ярче. Но у меня, к счастью, до такого дело не дошло.
Можно ли запоминать номера (расположение) правильных ответов в вариантах ответов?

Запоминать правильные ответы по номеру, в качестве общего метода подготовки, смысла нет. В большинстве вопросов варианты ответов постоянно "перетасовываются", прямо как в бетономешалке, это заметно даже в тренажере. Вернешься к предыдущему вопросу, а ответ уже в другом месте. Но, сказать по правде, имеются отдельные вопросы, ответы в которых привязаны к местам! Так что, если дело совсем плохо, для отдельных вопросов можно воспользоваться этим старинным методом. Кстати, самые "мохнатые" вопросы (где много всего написано) как раз такие, "неподвижные", что значительно повышает наши шансы!
Поиграем в Шерлока Холмса.

В некоторых вопросах правильными являются сразу несколько ответов из предложенного списка. При этом к ответу предлагаются опции, типа "вариант 1,2,3" и опция с оговоркой, типа "вариант 1,2,3 (при соответствующей настройке системы)". Так вот, в подавляющем большинстве вопросов такого типа, если не во всех, такие ответы, "с оговоркой", неправильные. (Правильные "варианет 1,2,3"). Таким образом, ответы с оговоркой можно игнорировать и не перегружать свою дефицитную оперативную память.
Финальный этап подготовки.

Вот, когда наконец гора сдвинулась и мы все чаще видим приятный зеленый цвет при выборе ответа, пришло время выходить на финальную прямую. Здесь задачи:
- не перезубриться (нужно только 12 ответов)
- как уже говорилось, не позабывать готовые вопросы.
- не утратить оптимизм.
На первой фазе финального этапа я лично концентрировалась на повторении сложных вопросов из раздела «Избранные». Но здесь выяснилось, что за это время забываются простые вопросы. Поэтому в последние дни я перешла на повторение вопросов сплошым методом в общем разделе в перемешанном виде. Вообще, на последние дни перед экзаменом надо выделить некоторое количество времени, т.к. вопросы, если их не повторять постоянно, забываются. Попутно надо постоянно пробовать проходить пробное тестирование и смотреть статистику. Если статистика становится больше 50% «сдал» — все, можно идти на экзамен, с двух попыток ты его сдашь. При этом есть возможность записаться на то же день на пересдачу.
Интерфейс на экзамене.

Когда я сдавала БП Проф, интерфейс вопросов на экзамене был такой же, как в мобильном тренажере. Это морально поддерживает и активирует определенные виды памяти. Когда я сдавала ЕРП, то на экзамене оказался другой интерфейс (шрифт, цвет, выравнивание текста, пр.). Это немного добавило стресса. Поэтому нужно быть морально готовым к такому варианту и не пугаться.
Дабл чекинг на экзамене.

Заметила такую закономерность - если присутствуют зазубренные вопросы, вера в свою знания, мягко говоря, слабеет. Попросту говоря, видя вопрос, не пытаешься думать, а хочешь вспомнить ответ. Чтобы это не мешало результату, рекомендую на экзамене сначала проставить ответы, которые душа просит, и здесь будет задействована зрительная память, а потом еще раз по ним критически пройтись, попытаться вдуматься в смысл вопроса, задействовав логику и знания. Таким образом можно будет выявить ошибки.